Hızla değişen dünyamızda, meydana gelen bilimsel ve teknolojik yenilikler, toplumsal yaşamı da daha karmaşık ve içinden çıkılmaz bir hale getirmiştir. Bunun sonucunda, yeni neslin en iyi yetiştirilmesi, yeteneklerinin israf edilmemesi, hızla değişen dünyaya ve karmaşık toplum yapısına uyumunun en iyi şekilde sağlanması zorunlu hale gelmiştir. Bunun sonucunda PDR hizmetlerinin önemi kavranmış ve tüm dünyada yayılma [...]
Eğitim Alanında Öğretim Basamaklarına Göre Rehberlik
a- Okul öncesi eğitim
b- İlköğretim
c- Ortaöğretim
d- Yükseköğretim
Rehberlik hizmetleri belirtilen öğretim basamaklarına göre verilirken farklı öğretim kademelerindeki öğrencilerin kişisel gerçekleşim gereksinimlerini dikkate alarak düzenlenir. Buna göre her dönemin gelişim özelliklerine göre rehberlik etkinlikleri uygulanır. Kısaca özetlenecek olursa;
Okul Öncesi Eğitim Dönemi Rehberlik Hizmetleri
Kişisel rehberlik alanında çocuğa gelişim dönemi özelliklerine uygun olarak; sosyalleşmesi, [...]
Kurumların Niteliklerine Göre Rehberlik
a- Eğitim Alanında: En yaygın uygulama alanıdır. Örgün ve yaygın eğitimin yapıldığı tüm kurumlarda uygulanır. Eğitim alanında yapılan rehberlikte amaç, bireyin yetenekleri, ilgi ve ihtiyaçlarını tanıması ve böylece sağlıklı kararlar alarak bir bütün olarak gelişmesinde yardımcı olmaktır.
b- Sağlık Kurumlarında: Sağlık alanında koruyucu sağlık hizmeti olarak rehberlik etkinlikleri yürütülmektedir. İnsanlara sağlığını koruyucu temel [...]
2)PSİKOLOJİK DANIŞMA: Hizmetin kapsamı; bireyin karar verme ve problem çözme ihtiyaçlarını karşılayarak gelişim ve uyumunu sürdürmesine yardımcı olmak amacıyla bireyle yüz yüze psikolojik yardım ilişkisi kurmaktır. Bireyin mesleki eğitsel ve kişisel olan tüm problemleri hakkında daha çok bilinçlenerek kendine en uygun ve gerçekçi bir çözüm bulmasına yardım edilmektedir.
Psikolojik Danışma Hizmetlerinde Benimsenmesi Gereken İlkeler
a-Demokratik bir ortamda [...]
Psikonalitik Yaklaşım: Kurucusu Freud’dur. Psikonalitik yaklaşıma göre insan dünyaya gelirken, id’in doyumuna yönelik insan enerjisi ile dünyaya gelir. İnsanın doğasında temel olan bu güç, kişinin oral, anal ve fallik dönemlerinde makul bir doyum düzeyine ulaşmasını gerektirir. Bu doyum düzeyine ulaşma sonucunda kişini id, Ego ve Süperego olarak adlandırılan biyolojik, psikolojik ve sosyal benliği arasında denge [...]
Psikolojik Danışma Hizmetlerinde Benimsenmesi Gereken İlkeler
a-Demokratik bir ortamda insancıl anlayışla sunulmalıdır.
b-Bireylerin ihtiyaç duyduğu ve bu yardımdan bir yarar sağlayacağına inandığı her konuda verilebilir.
c-Yüz yüze, karşılıklı bir psikolojik ilişki kurulmalıdır.
d-Psikolojik ilişki karşılıklı saygı, güven, samimiyet, içtenlik ve gönüllülük esasına dayanmalıdır.
e-Psikolojik yardım alan danışanlar normal birer insan olarak kabul edilir ve her konuda tüm bireylere açık olarak [...]
Okullarda yetenek-başarı ilişkisi karşılaştırma çalışmalarının amacı yetenek ile başarı arasındaki ilişkiyi belirlemek degilse de burada bu ilişkinin derecesinden kısaca söz etmek yararlı olabilir.Genel olarak,akademik yetenek ile akademik başarı arasındaki ilişkiler önemli olmakla birlikte,okul başarısını etkileyen fakat zihinsel olmayan çok çeşitli etmenler vardır.Öğrencinin bulunduğu sınıf seviyesine ve konu alanlarına göre değişmekle beraber,yetenek ile başarı arasındaki ilişki [...]