Kpss,Eğitim Bilimleri,Gündem,Teknoloji ve Haber

Fransız Maliye Bakanı Christine Lagarde, IMF başkanlığına seçildi.IMF yönetim kurulu, Lagarde’ı oybirliğiyle başkanlık görevine atadığını açıkladı.Uluslararası Para Fonu’nun tarihinde ilk kez bir kadın bu göreve getiriliyor.Christine Lagarde’ın başkanlığa getirilmesine günün daha erken saatlerinde ABD ve Rusya’dan gelen destek açıklamalarıyla neredeyse kesin gözüyle bakılıyordu.

Rusya Maliye Bakanı Alexei Kudrin, Lagarde’ın gerekli olan bütün vasıflara sahip olduğunu söylerken, Amerikan Hazine Bakanı Timothy Geithner ise Christine Lagarde’ın ”müstesna yetenekleriyle paha biçilmez bir liderlik göstereceğini” belirtmişti.Eski IMF Başkanı Dominique Strauss-Kahn’ın New York’ta bir otel çalışanına cinsel saldırıda bulunduğu suçlamasıyla tutuklanması ardından örgüt yeni bir başkan arayışına girmişti.Lagarde’ın karşısındaki en güçlü rakip, Meksika Merkez Bankası Başkanı Agustin Carstens olarak görülüyordu.
Kaynak :internethaber.com

ÖĞRETMEN ADAYLARI İÇİN DUYURU

Bakanlığımızca 12-26 Mayıs 2011 tarihleri arasında başvuruya açılan 30.000 öğretmen kadrosuna sözleşmeli pozisyonda görev yapanlardan, kadroya geçmek üzere başvuran ve KPSS puan üstünlüğüne göre kadrolu öğretmenliğe ataması yapılanlardan boşalacak pozisyonlara daha önceki yıllarda olduğu gibi sözleşmeli öğretmen görevlendirmesi yapılacağı kamuoyuna duyurulmuştu.

Ancak, 04/06/2011 tarihli ve 27954 sayılı (Mükerrer) Resmî Gazete’de yayımlanan 632 sayılı Kanun Hükmünde Kararname hükümleri çerçevesinde Bakanlığımıza bağlı resmî eğitim kurumlarında hâlen görev yapan sözleşmeli öğretmenlerin kadrolu öğretmenliğe geçişlerine imkân sağlanmış ve bu kapsamda görev yapanların başvuruları doğrultusunda 14/06/2011 tarihinde kadroya geçişleri yapılmıştır. Devam »

Öğrenilmiş çaresizlik klasik koşullanma, kendini gerçekleştiren kehanet edimsel koşullanma ilkesidir.

Kaçma koşullanması klasik koşullanma yoluyla, kaçınma koşullanması edimsel koşullanma yoluyla öğrenilir.

Dersin hedeflerini açıklama (hedeften haberdar etme) ve konu başlıklarını açıklama öncelikle güdülemeyi sağlar.

Bir öğretmende bulunması gereken yeterliklerin en fazla olanından en aza doğru sıralanışı; alan bilgisi, öğretmenlik meslek bilgisi, genel yetenek – genel kültür.

Öğrenmede uyarılmışlık halinin düşük ya da yüksek olması zorlanmalara neden olur. Bu nedenle uyarılmışlık halinin orta düzeyde olması gerekir.

Çok düşük ya da yüksek kaygı ya da korku öğrenmeyi zorlaştırırken, orta düzeydeki kaygı öğrenmeyi kolaylaştırır ve hızlandırır.

Nedensel Çıkarsama Kuramı: Temsilcileri Weinner ve Rotter. Bir olayın nedeni (denetim odağı) içsel mi dışsal mıı Olay sürekli mi süreksiz mi, kontrol edilebilir mi edilemez mi.Örneğin hastalık içsel denetim odaklı, süreksiz ve kontrol edilemez bir olaydır. Devam »